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北京时间7月1日，奥运冠军谷爱凌在微博上更新了个人社交平台，晒出了一组近照，并且宣布了一个好消息：“青蛙公主”表示自己在斯坦福大学的第一年结束了，并且拿到了全A的成绩，自己感到非常满意！

谷爱凌2023年7月1日的微博

谷爱凌写道：第一学年选了包括量子物理、经济学、哲学、政治学、心理学、营养学、中医等共52个学分，得到了全Ａ的成绩，并喜获优异学业协会的表彰！

2020年10月19日，谷爱凌接到美国高考SAT的成绩，SAT满分为1600分，谷爱凌取得1580分。2020年12月14日，谷爱凌宣布，自己已经被美国斯坦福大学录取。

谷爱凌入学时与斯坦福大学校长马克·特希尔-拉维尼(Tessier-Lavigne)合影

谷爱凌的优秀、自律以及时间管理能力自不必说。

我想说的是谷爱凌在斯坦福大学至今还没有选择专业领域，她可以在大二结束时再考虑职业选择。这是美国诸多大学的通识教育模式，国内一些大学也在尝试这样做，就是模糊专业边界，让学生在大一大二阶段自由探索，发现自我，挖掘专业兴趣。

从谷爱凌今天发的微博来看，她在大一修满了52个学分，差不多有15门课程，但她列举的课程仅仅包含了7门课程：量子物理、经济学、哲学、政治学、心理学、营养学、中医等。按中国大学的学科专业分类，这7门课属于7个完全不同的学科专业门类。可以看得出来，斯坦福大学的本科教育根本不在乎学生的专业，而这恰好说明了这样的一个问题，热衷于选择好专业的考生和家长往往是在刻舟求剑。

大学本科教育的重点不是专业知识的传输，而是培养学生科学的、系统的和批判性的思维能力，掌握学习新知识的能力，涉足感兴趣的学科领域，培育善于沟通表达、团队合作、处理冲突、识别机会等通用特质。